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牛培:一直在路上

作者:汪红琼    摄影:    审核:    责任编辑:党群工作部来源:学校网站 发表时间:2023-02-22点击:次

【人物名片】牛培,中共党员,硕士研究生,副教授。主持省级教科研项目两项,外教社全国教育科学研究项目一项,校级课题10余项,参与各类省级课题7项,指导完成省级校级大创项目两项。主讲的《高级英语》课程被评为省级线上线下混合式一流课程。曾获“陈一丹奖教奖学金”科研创新奖、立项奖和教育贡献奖,“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛本科教育赛道特等奖,外研社教学之星大赛复赛英语专业组(本科英语组)一等奖等多个校内外奖项。

精心打造一流课程

自2014年以来,牛培一直承担英语专业的教学工作。《高级英语》教学的前2年,牛培逐渐发现了教学“痛点”,她开始思考如何改革教学体系,提高学生的学习体验和教学效果。打铁还需自身硬,她首先努力丰富自己的教育教学理论知识,学习现代教育技术。在完成教学工作之余,她开始认真了解国家对于本科教育的建设要求,主动学习《翻转课堂教学法》等教学理论课程,积极参加线上的教育教学和科研培训,自学Camtasia Studio、EasySketch和万彩动画等视频制作软件,自制微课教学。

2018年,牛培开始在教务处和学院领导的指导下系统建设在线课程资源。《高级英语》课文篇幅很长,语言理解和讲解难度大,经过录制团队蓝建青,文声芳,赵丹、孙霞、丁秋芸几位老师数月的艰辛付出,2019年12月,《高级英语》下册在线课程成功上线中国大学慕课、中国外语慕课联盟两大慕课平台,服务了全国80多所高校的师生。2021年9月,第二批录制团队凭着团结协作和坚持不懈的精神完成近90个视频,《高级英语》两册顺利更新上线全国三大慕课平台。

建好线上资源的同时,牛培基于OBE理念不断优化课程方案和教学设计,积极构建系统化的混合式教学改革体系。2022年12月,凭借科学有效的混合式教学设计和丰富的教科研成果,《高级英语》获评湖北省线上线下混合式一流课程。

牛培的课堂

创新融合课程思政

课程思政是实现立德树人的重要理念和举措。牛培在《高级英语》教学过程中,积极思考,基于“高阶性”定位了课程的思政教学目标,即通过文章中涉及情感,道德,价值话题的探讨,帮助学生树立积极的三观;通过课文中的文化背景的学习,增强学生的跨文化意识。通过习近平新时代中国特色社会主义思想的的学习,加强社会主义核心价值观的引领作用,不断坚定文化自信和民族自信。

在具体教学实践中,牛培系统确定了所有课文的思政切入点,收集了密切相关的思政素材,同时灵活设计课堂活动,将思政教育自然融入专业知识的学习当中。

在做好教学模式和教学方法改革的同时,牛培持续提高教学内容的“高阶性”。语言学习不仅仅是积累词汇和句型, 她一直在思考如何提高文本学习的挑战度和实用性。

2018年起,牛培基于自己的多个教科研项目,开始尝试培养学生的学术意识。她带领学生使用知网,下载阅读学术论文,运用语言学理论分析课文,逐步形成了基于语言学理论赏析课文等丰富的学术思维培养活动。 目前,多位学生成功申请了大创项目,发表了学术论文,顺利完成了毕业论文。

真心关爱学生成长

立德树人是教育的根本任务。牛培深知,教学不仅仅是知识的传授,更是价值的引领。她始终不忘教育初心,关心学生,时刻以真诚、踏实、细心的品性关爱着学生的成长和进步。从课前到课后,积极和所有的学生沟通,个性化反馈学习成效,并基于平台数据,鼓励所有学生按时完成学习任务,促进学生养成自主学习的好习惯。

除了做好课堂教学工作,牛培还将教学从课堂延伸到课外,认真指导学生完成各项实习实践活动。她长期关心考研的学生,几年前就创建了考研自由交流群,为不同届的考研学生搭建了一个通畅的交流平台。她每天都通过手机解答学生的各种疑难问题,毕业了多年的学生仍会找她答疑解惑。

时光不负有心人,牛培的课堂不仅让学生满意,还得到了省级、校级及学院的认可,但她说自己还有很多需要继续探究的教学困惑,她将永葆初心,积极践行”三全育人“的理念,不断提高课程教学的效果,促进学生成人成才。

她,一直在路上。

牛培为英语演讲比赛获奖者颁奖


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