为促进学院学生日常管理工作规范化、精细化、创新化，法学院于4月18日14:30在学1303会议室召开了辅导员学生日常管理工作经验分享交流会，会议由学院党总支副书记常桥主持，新进辅导员余婷婷（曾在武汉设计工程学院担任四年辅导员）主讲，法学院全体辅导员参会。

会议伊始，常桥书记介绍了本次分享会的目的与意义，旨在学习不同高校学生管理的新方法，促进探索新的管理育人模式，对学生们进行因材施教，迸发出更多的解决问题的新思路新方法，更好的实现三全育人教育理念。

随后，余婷婷从总体架构、区别、联系与总结四个方面梳理分享了两个学校间存在的差异，也总结了我校目前管理方式中的优势所在。她谈到，师资力量是学校教育发展的根本，好老师的引导胜过学生的长期感悟，因此，作为高校辅导员老师，在进行思政教育的同时，更应注重从学生出发，授之以渔而非鱼。

最后，余婷婷从自己四年的学生工作经验出发对学生工作作出如下总结：一是从原因而不是结果出发，进行引导式教育；二是从高要求而不是低标准导入，开展鼓励式教育；三是从管理而不是学生入手，实现改革式教育；四是从沟通而不是限制介入，追求双向式教育。她的观点引发了在场辅导员们的共鸣，大家纷纷表达自己的看法，对学生管理和教育的相关问题进行了激烈的讨论。

此次工作分享交流会，各位老师们都表达出了深刻的见解与感悟，无论是学生成才之路的引导者，还是教书育人的实践者，都是作为思政辅导员的责任与义务。为此，我们将为培养新时代有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中国青年与时俱进，不遗余力。