2021年7月29-31日，第二十届全国高校物流专业教学研讨会暨物流与供应链产教融合创新发展高峰论坛在广西壮族自治区桂林市召开，物流教指委委员、全国物流高等院校的领导、学科带头人、专业教师以及物流行业、企业界的代表参加了此次会议，我校管理学院院长李延晖、副院长姚琪及相关专业教师应邀参会。

会议由中国物流与采购联合会主办，教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会指导，以“新时代、新文科、新物流”为主题，围绕物流产业发展和新文科建设背景下“双一流”建设，设置了第九届物流专业院长/系主任论坛—物流一流专业与课程思政建设论坛、智慧物流背景下产教研融合与实践教学发展论坛、第六届高校青年教师科研高峰论坛、数字供应链发展与供应链管理专业建设论坛、物流类专业新文科建设论坛五个论坛以及物流管理与工程类圆桌会议。就物流与供应链人才培养、课程思政建设、教学改革、实践教学、教师专业发展和科研能力提升等内容进行深入研讨。

7月31日上午，教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会分别召集了物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理、冷链管理专业及青年教师六个工作组圆桌会议。供应链管理专业研讨暨工作组圆桌会议上，我校管理学院院长李延晖教授以《供应链管理专业新文科建设思路与实践——以武汉学院为例》为主题，全面介绍我校建设供应链管理专业的办学理念和实践探索，李院长首先为与会嘉宾介绍了我校供应链管理专业的具体情况，武汉学院作为全国首创供应链管理专业的学校，在专业建设过程中紧扣学校的“应用型、重特色、国际化”的办学特色，在课程体系、教材建设、实习实践、团队培育等方面取得了长足进展，成为武汉学院的龙头和特色专业；同时力争将供应链管理专业打造成为全国同类院校前列作为未来的专业建设目标。其次，李院长向与会人员详细介绍了我院开设供应链专业“四个结合”的具体建设思路与建设举措。在建设举措方面，详细介绍了按类招生、分专业培养；持续优化人才培养方案；大力推进教材建设；创新产教学研融合人才培养模式的建设措施。姚院长在会议交流讨论阶段从认知学习、课程建设、学生实习、实习预聘制度、京东特色班与企业教师工作站六个方面详细分享了校企合作经验。在教师工作站方面，我院在京东企业内部设立了我院教师工作站，由教师帮助学生实地关注企业的痛点与难点，解决企业的一些问题。并尝试将学生参与解决的企业痛点与难点问题，进一步发展成为学生的毕业论文选题。这一系列的专业建设举措得到了教学指导委员会委员的肯定与赞扬。

此次研讨会关注当前、贴近实际、内容丰富、形式生动，我校与会人员表示，通过认真学习交流供应链管理专业工作组组长刘志学教授、西南财经大学田俊峰教授、山东大学孟庆春教授等专业建设的思路和做法，如师资团队建设以课定人、专业建设考虑社会需求、以赛代学等经验分享，为我校供应链管理专业新文科建设、一流专业建设、一流课程建设，培养出更多符合市场需求的应用型人才提供了有力借鉴参考。