尊敬的李忠云校长、陈祖亮书记，尊敬的各位校董、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今日清晨，天气：有风有雨。透过行政楼的窗户，我们看到学校国旗仪仗队迈着整齐的步伐，一丝不苟地完成动作，风雨中，庄严的国旗升了起来，端正的校旗升了起来，武汉学院，我们风雨无阻；原计划近三千人的毕业生大合唱和大合影，没有受到风雨的影响，同学们都穿着雨衣或打着雨伞来到了运动场，有一阵雨下得更大了，而大合唱的声音更响亮，武汉学院，我们风雨同声；当摄影师通知合影开始，打伞的同学们都很快放下雨伞，统一的红色雨衣体现了你们的风貌，也体现了你们很高的素质，武汉学院，我们风雨同行。同学们，愿今天风雨中的毕业典礼让你们终身难忘。

热烈祝贺各位同学，通过十几年的寒窗苦读，终于学有所成，顺利毕业。而且你们是武汉学院转设后的第一届毕业生，今天不仅对于大家，对于武汉学院，也是意义非凡，欣喜有加。

同时，我还想与大家分享一份个人的喜悦，经过五年的学习，包括新加坡课程的三年在职学习，上个月我以博士论文《一个全面衡量高等教育机构的方法论》通过答辩，取得新加坡管理大学的工商管理博士学位。所以，今天我也是以一名毕业生的身份站在同学们面前，我们大家一起为自己鼓鼓掌吧。

毕业是一个人开枝散叶、蓬勃向上之时，更是人生中最重要的一道分水岭。当你们踏入社会，不仅仅是身份之变，更是责任、选择之变，也承受着时代的客观制约。

我们所处的这个科技时代，对于大众越来越具有易用性和实用性，而背后的支持生态却愈加庞大和复杂。我们手中的手机凝结着无数尖端科技，大众无需思考，便能熟练使用。当你点一份外卖，简单的过程背后有无数工程师、天上有几十颗卫星为此而保障运行。人工智能让工作越来越自动化，与此对应的，是对创造性工作的更高需求。

科技在发展，社会形态也在发展。过去的几十年，在历经全球化高速发展，产业链全球分工的阶段之后，不同国家、不同文明、不同种族之间，似乎又来到了一个十字路口，在时代演变之下，我们相处之道究竟为何？什么才是人类发展的历史大道？

这是一个很容易陷入感官享受，也可以有大作为的时代；这是一个众声喧哗、人人都可以发声，又对独立思考、深度脑力有着更高要求的时代。这些都要求我们要感受时代的脉搏，如果不经深入思考，就听不到时代的呼声，从而陷入盲目和盲动。

每一代人都拥有破茧成蝶的机遇和使命，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。不如多问自己能为这个时代贡献什么，把一滴水融入大江大河，和时代一起成长。这种框架和视野会引领你，让你更好地理解自己所处的位置，找准未来的方向，也能帮助你找到一群志趣相投的伙伴。

但人生绝不是一场百米赛跑，甚至也不是马拉松竞技，而是一场漫长的旅程。旅程路上，方向比速度更重要，心态比里程更长久。

这就引发我们再问这样的问题：年轻人的未来与时代的发展是什么关系？在人生的不同阶段，个人与时代是和谐共振的吗？

首先是追求自我身心的和谐。同学们今天毕业，而人生的求解却才刚刚开始。我们的心灵和外在的世界，能力和欲望，无论你身处何种阶段和地位，这种较量和平衡都会伴随一生。“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”，让自己心灵成长，达致心与物的和谐，将是一生的修行。

其次是永葆学问精神。什么是学问？它不是固化的知识，中国字的“学问”，由“学”和“问”组成，是一种精神。易经所言“君子学以聚之，问以辩之”，这是求解和体悟；“宽以居之，仁以行之”，这是践行与实证。人生旅程，不同阶段会有不同的体验，所以我对学问精神的理解：“不固守，抱好奇，真谦逊，一直在路上”。

如此，一路上是不偏离方向的，追求个人与时代和谐共振的人生，在心态笃定中走出一条属于自己的路来；一路上也是愉悦的，行中解，解中行，追求人生不同阶段的领悟和进步，也享受人生不同阶段的兴致。进而，我们每个个体的幸福，便也构成了社会的福祉。

同学们，未来请继续保持我们武汉学院“解行并进”的学问精神。在学与问中发掘自己的天赋和才能，贡献于自己的人生和自己所处的这个社会。“子在川上曰，逝者如斯夫”，时间和时代如奔腾之河，沧海横流、一逝永不回。而我们内心的勇气、仁爱和热情，却可以成为彼此一生的港湾。

最后，我祝福大家有喜欢做的事，有喜欢的人，去无畏地直面人生的挑战，在时代的大背景中找出一条属于自己的航路来。

谢谢大家！

陈一丹

2019年6月17日